传媒与教育

目录
卷首语
立足学理 探索求真 金梦玉;1-2
本刊特稿
略论习近平对毛泽东文艺思想的继承与发展——基于开启文艺发展新纪元的两次重要会议之比较 吴雷;钱态;3-6
共襄艺术与科学跨学科发展之道 高福安;7-9
理论新探
人的发展与社会发展的关系初论 梁蓉;10-13
社会主义核心价值观融入高校思想政治教育路径研究现状与展望 范丽;14-19
泛媒语境下公民传播与爱国主义教育转型 金文恺;20-23
新闻传播
融媒进程下新传播形态演变与影响分析 金梦玉;24-28
互联网医疗信息的传播与治理研究——以“魏则西百度推广事件”为例 李瑞环;29-32
论口述史对我国新闻学研究的借鉴意义 周圆;33-37
突发事件传播面临的信任困境——以天津港爆炸事故为例 刘晓来;38-41
财经类媒体对“魏则西事件”报道框架分析——以财新网、财经网、新华财经频道为例 郭瀛潇;42-47
中国民众与政府在网络公共性事件中的发声-合作型互动 陶萌萌;48-51
媒介对医患关系的影响 汪雅静;52-55
国际传播
看英国广播电视体制的改革之路 温飙;56-68
中国与捷克人文交流调研报告 张玉兰;69-74
文艺研究
论观众在静态图片中的时间流体验 章璐;75-81
电影《十二怒汉》场景建构分析 范泽禹;82-86
观看中的观看——摄影作品外界语境构成与分析 谢冰;87-92
论明代江浙画家题画词的创作特色 兰石洪;93-97
影视聚焦
守望电视原创与文化传承的精神家园——如何在坚守主流价值导向的同时做好原创精品 冷凇;张丽平;98-100
媒体融合视域下真人秀节目兴盛的现象分析 王祯;101-106
顺势创新寻求题材突破 “星素亲情”引领社会价值——江苏卫视新型“情感陪伴”真人秀《女婿上门了》热播引发的思考 王曼秋;冷凇;107-109
我为记者点个赞!——创作电影剧本《记者故事》的一点体会 孙健;110-111
文化产业
大型体育赛事的风险管理——以南京青奥会为例 赵阳;冯立;杨光照;112-114
南京昆曲体验式旅游开发研究 沈菲;骆云;115-118
浅谈明南京城墙的历史价值 林岩;119-123
试论我国中小微文化企业众筹融资模式 李洁;124-128
新媒体环境下的旅游图书出版现状及发展对策探讨 温芳;129-133
创新创业教育视阈下高校“众创空间”的构建 任丹;何震;134-137
新媒体艺术
“互联网+”环境下电视节目的互动策划 徐路阳;杨勇勇;138-141
论三维动画制作过程中角色表情和肢体语言的艺术特性 陈思辰;142-144
电影特技特效在数字短片中的实践应用——以数字短片“The Conjuring”为例 张春洋;145-153
高教管理
关于民办高校管理队伍人才建设的研究 戴笑卿;154-158
“全人教育”理念下独立学院教学管理的创新探索 戴娜;159-161
创新教育模式下的特色化教学管理研究——浅谈艺术类专业研究生的教学管理改革 徐迟;贾惠琴;162-164
新媒体传播
群体动力学视域下的公益粉丝社群研究 李玲飞;吴璟;165-170
社交媒体:高校共青团工作的新格局 徐喆;171-175
过度依赖移动社交媒介负面影响 刘小青;176-180
基于网盘的大学生个人知识管理刍议——以百度云网盘为例 宣莲;秦子龙;181-184
专业建设
汉语国际教育学生跨文化交际能力的培养 张春艳;吴乐雅;185-187
多层次立体式的跨越与融合——融媒时代新闻传播专业教学改革的思考 张燕;188-191
影视艺术专业图书资料室的转型与构建 贾惠琴;徐迟;192-195
课程改革
关于“互联网+”环境下高校外语教学模式创新的探索 梁洁;196-200
独立学院大学英语词汇教学策略分析——以中国传媒大学南广学院为例 薛棋文;201-205
英语专业语音学习现状及英美音分班教学的优势探析 吴小杰;206-209
基于情境型微课的协作学习模式设计 沈菲;210-213
英语本科师范生说课能力现状及探索 刘连营;韩煦;任珂;214-217
英语视听说课堂教学改革中词块教学法的应用新探 潘轶君;218-220
语言传播
电视脱口秀节目教学思考与探究 卢茜;221-223
广义备稿是新时期播音主持工作的重中之重——兼谈广播电视语言传播对“延安精神”的继承 隋鹏;224-228
学术论坛
“2016’艺术与科学跨学科教育论坛”会议纪要 王莉莉;戴志强;朱金付;邢艳芳;徐啸;段洪秀;229-235
“大动画”视域下的创新理念高峰对话学术会议纪要 朱方胜;王舒一;236-238
传媒史话
不灭的烛光——回忆我的老师温济泽 吕佩浩;239-250